2025年5月28日，莆田市教育科学2023年度立项课题《信息化技术与学科课堂教学深度整合的实践研究》（PTJYKT23120）结题会议在学校力行楼六楼录播室顺利召开。会议由课题主持人郭国锦主持，来自4个县区6所学校的全体课题组成员及高级教师陈俊锋、林赛棋两位专家参会。

会上，郭国锦从研究背景、目标、内容、方法、成果等方面对课题进行了全面汇报。该课题构建“信息技术—学科教学—深度整合”三维研究框架，形成“理论建构—实践探索—评价优化”三阶段实施模型，在数学、英语、信息科技等六门学科形成了差异化整合策略，取得了可喜成果：各项课例17节；公开发表11篇论文（含7篇CN刊物发表）；6 项课例获国家级奖项，其中5个一等奖，1个二等奖；学生在各级各类比赛中获奖众多，教师信息化教学能力明显提升。

两位专家对课题研究给予高度评价，认为其选题具有前瞻性，研究过程扎实，成果丰富且具推广价值，同时也对后续研究提出了建设性建议。此次结题会议的召开，不仅为该课题研究画上了圆满句号，也为区域教育信息化发展提供了有益借鉴。（文图/郭国锦  审核/教研室）